高校自主招生自荐信范文

  【写在前面】

  这是我班于健豪前几天自主招生报名时写给中国政法大学的自荐信。语言还有不少疏漏,思想也不乏幼稚,但值得作为资料保存。——征得他的同意,发在这里。高一高二的孩子可资借鉴。

  尊敬的中国政法大学老师:

  您好!

  我是来自大连市第二十四中学的学生于健豪。感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信。值此高考来临之际,愿借自主招生之良机,实现我到贵校就读之夙愿。

  “人类选择了法律,便崇尚法律”

  对法学最初认识,是源于小学时阅读《三国演义》第十七回,有言“古者《春秋》之义:法不加于尊。”当时年幼无知,对此未能有所深思,但也在我幼小的心里种下了法律的种子。

  到了初中,偶然间涉猎诸子文章,最喜法家。同时,我也对“法不加于尊”进行了考证,发现《春秋》中并无此义,这不由得让我对法律的执行产生了一系列疑问。于是我想从法家的思想中寻求答案。随着对法家的进一步了解,“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”这一思想与我心中朴素的正义感相契合,自此爱上了法学。

  再大些,我开始关心时事。随着阅历的提升,我认识到社会上整体法律意识欠缺,个别法律人背离初心,以及尚存“严格立法、普遍违法、选择执法”等问题,我对理想与现实产生了怀疑。在我迷茫之际,鲁迅先生的一句话点醒了我:“此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。”是啊,如果前路黑暗,何不如自己去做那炬火?道之所存,虽千万人吾往矣!

  凭着这份信念以及对于知识的渴求,我在高中时期自学了法理学等法学相关内容。纵然才疏学浅,不能完全领悟先贤们的深刻思想,但静下心来细细品味,还是有所收获。在学校老师难以解答我对法律哲学的疑惑之后,我开始向社会上的一些学者求教。吉林省社会科学院研究所的刘星显老师给予了我不少帮助,对其感激不尽。

  我知道对于法学的理解,我所知道的只是皮毛,但正是如此我希望在大学能够进一步深入学习法学。

  “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”

  我周围很多人都有一个疑问:“你那么喜欢法学,文科也很好,为什么要选择理科?”这是因为在我对法律哲学的思考过程中,我认为一个法律人最重要的是逻辑与思辨能力。其中逻辑更为重要,而理科更是注重对逻辑的严谨性的培养。也正是如此,我加入了我校信息学奥林匹克竞赛学习小组,进一步提升了我的逻辑思维能力。

  承蒙恩师与前辈教诲,我于2015年获得“全国青少年信息学奥林匹克复赛”(NOIP2015)省一等奖。同时在日常学习生活中我也刻意培养自己的思辨能力,在“第七届全国中学生领导力大赛”的无领导小组讨论中脱颖而出,荣获“年度中学生领袖奖”。在校辩论会上,我的队伍获得冠军。

  由于我在课外对于法律历史及哲学的学习,我的政治历史成绩稳定在年级前列,历史更是获得过年级前十的成绩。虽然在高二由于停课学习竞赛课程而导致文化课成绩有所下降,但是经过高三的不懈努力,我在最近的模拟考试中取得了不错的成绩。当然我也会更加努力,让自己成为一个更出色的人。

  我也十分热爱语文,自幼以《唐诗三百首》启蒙,初中时读过《声韵启蒙》后开始接触做诗填词,在高中时因一张文言文请假条登上了许多网站头条,并接受当地电视台采访。虽然考试时偶尔因为答题时间安排问题而没能取得较好成绩,但是通常都位于年级前列。如今虽然临近高考,但我每天还是坚持阅读一篇《东坡志林》。

  “破而后立,晓喻新生”

  古人云“治道不法古”,我认为在法治发展中创新能力也是十分重要的。借助平日的认真思考,我在“2015年国际青少年创新设计大赛中国赛区复赛”中荣获二等奖,在 “第七届全国中学生领导力大赛”中荣获“最佳组织社区与校园服务奖”,在大连市普通高中创新实验学校的创新实践中荣获“优秀学员”称号,多次获得校内各类奖项。

  以我尚不成熟的眼光来看,我国的诸多法律条文如《体育法》、《未成年人保护法》等仍待改进。当然,由于我现在对法学的理解过于浅薄,所以对这些问题的讨论还是应该在大学深入学习法学之后。

  “君子慎独”

  一个法律人的影响力,一部分取决于个人的道德水平和自我约束能力。身边耳濡目染的环境,也时刻提醒着我做一个品格端正的人。能让别人以我为镜,也是我追求的一个目标。

  在生活中我喜欢与他人分享知识,勇于承担责任,性格比较直率,有了问题一定要解决。我担任了三年卫生委员职务,并在过去的一年里担任了我校校园电视台技术总监一职。校园电视台作为我校最大的社团,各方面工作繁重。感谢同学的协助,我作为组织者参与了我校歌手大赛、联欢会、誓师大会、灯光表演等大型活动,其中灯光表演还曾登上《CHINA DAILY》的头条。还在一些作品中担任策划、导演等职务。这些工作使我的工作能力和综合素质得到了极大提高,也令我在同学中收获了不错的口碑。同时也提醒着我要时刻严于律己,努力做到更好。

  在假期闲暇之时,我常常参加各类义工活动,曾参与协助大连万人太极秀活动的举办。我在帮助别人的同时也了解了许多社会上存在的问题,收获了帮助别人的快乐。在大学期间如果有时间,我想继续进行义工活动,身体条件允许的话,也想尝试一下献血。

  “博取广收,取精用弘”

  毛主席曾说过:“身体是革命的本钱。”我在学习之余也十分热爱运动,尤其是足球、游泳以及3000米长跑,曾在校运动会上取得第一名的成绩。自去年以来,我每天坚持跑步,有机会我想参加马拉松锻炼自己。

  我也喜欢影视制作及平面设计,在“第十三届中国中小学校园影视大赛”中荣获全国三等奖,获得“大连市中小学电脑设计大赛”一等奖。为学校大型活动以及学生社团制作宣传视频、海报,同时担任总控工作,还曾为动漫社的漫画刊设计分镜,在学校也算是小有名气。

  出于对音乐、文学以及表演的喜爱,在闲暇之余,除工作组之外,我也在活动中担任演员。在“2016年全国信息学奥林匹克竞赛冬令营”上,正值东道主南山中学时隔十年两次举办NOI系列赛事,我组织我校信息学小组改编并演唱《十年》,在全国信息学奥林匹克竞赛圈子内颇受好评。校内的课本剧、联欢会、辩论赛等活动上也常常有我的身影。

  “猛志逸四海,骞翮思远翥”

  一提到将来我要投身于法学工作,周围人常常说:“学法好啊,当律师好挣钱。”我总是坚定地说:“我要当一名为民立命的法官。”这不仅是我对于正义的追求,更是我对法学的信念。如今中国的法制建设还处于发展阶段,社会上司法意识、维权意识以及责任意识依然淡薄,有的法律人甚至为了金钱权力不惜出卖人格,这令我感到痛心。

  由此,我希望能经过法学专业的系统化学习后,拥有足够的知识及技能水平,投身法治建设工作,挥法律之利剑,持正义之天平;除人间之邪恶,守政法之圣洁;积人文之底蕴,昌法治之文明。坚守本心,竭尽全力,尽我所能做出最大贡献。

  正如我在踏入母校大连市第二十四中学时所宣誓的那样:我是不会选择做一个普通人的。如果我能够做到的话,我有权成为一个不寻常的人。我寻找机会,但我不寻求安稳,我不希望在国家的照顾下成为一名有保障的国民,那将被人瞧不起而使我痛苦不堪。我要做有意义的冒险,我要梦想,我要创造,我要失败,我也要成功。我拒绝用刺激来换取施舍,我宁愿向生活挑战,而不愿过有保障的生活,我宁愿要达到目的的激动,而不愿要毫无生气的平静。我不会拿我的人格与愚昧作交易,也不会拿我的尊严去与发给乞丐的食物作交易。我不会被任何困难吓倒,也不会为任何恐吓所屈服。我的天性是挺胸直立骄傲而无所畏惧!

  我将勇敢地面对这个世界,希望在不久的将来能自豪地说:在自己的努力下,我已经做到了。能为民立命,死而无憾。当然,“一切皆有可能”并不能冲抵个人的努力和拼搏,凌云志还需今日搏。

  贵校作为中国法学界的至高学府,一直是我的梦想。贵校学子曾云:“碧空如洗而大风烈烈,地处偏远而心比天高。堂吉柯德式的学府与梦想,饮血怀恩仇而以笔为器。”这正是我理想中的大学风光。我相信,如我能有幸在贵校接受未来四年乃至更长的教育,我定不负贵校厚望,成为国之栋梁。

  倘蒙照拂,铭感无已。

  于健豪

  2017年3月19日

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